面对一个厌学的、沉迷游戏的孩子，先别着急责备，试着在自己身上找找原因。

    每当提起孩子的学习，很多家长表示很头疼，最大的问题就是孩子对学习没有兴趣，讨厌学习。

    通常表现为：不认真听讲、作业敷衍了事；马虎、不愿动脑筋、拖延懈怠；日常情绪低落、没精打采；迷恋网络世界和游戏。

    孩子之所以会讨厌学习，社会、学校的因素固然存在，家庭因素的影响往往是更关键的。

    很多孩子不是对繁重的学习压力、复杂的学习难题感到厌烦，而是家长的一些做法和言行，让孩子产生自卑、烦躁、叛逆的心理，于是开始讨厌学习这件事。

    下面分享的案例，如果你家也有一位厌学的孩子，相信你认真读完，一定有所启发。

    案例:孩子高二，家境优渥，母亲是企业高管，父亲是公务员。

    孩子一直学习成绩比较好，能考600多分，父母对他抱以厚望，认为高三努力努力考个理想大学没有问题。但谁知，在高二时孩子却忽然厌学，变得爱打游戏，而且常常把自己关在房间，沉迷在游戏中，不愿去学校上学，成绩也一落千丈。无论是妈妈无数次苦口婆心，还是爸爸不时拖出房间暴打，都不管用。于是，父母焦虑地来寻求帮助，希望能帮孩子回到从前。

体谅父母的“好孩子”

    通过和孩子交流，我发现这孩子其实是一个“好孩子”。孩子自幼由奶奶带大，初中才被接回父母身边。父母为了弥补以前在孩子教育上的缺失，回来后密集报了各种的课外班。很多课外班其实孩子并不喜欢，但是为了不被父母“抛弃”，孩子默默顺从父母的意思。随着高考越来越近，父母期望越来越高，对孩子的要求也越来越多，孩子就像一根弹簧，慢慢被拉到了极限，再也没有弹性了。

    用孩子的话说：“到后来，其实很多课我根本没有在听，或者听不懂。

    我一边坐在那里，为了满足父母的要求，一边脑海里想的是如果让父母失望的情景。这样的矛盾，终于让我学不下去。”

    多么好一个孩子，为了成全父母，宁愿“牺牲”自己，直到自己无法坚持。

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    难以承受的父母期望为什么就剩下最后一年，却坚持不下去了呢？孩子沮丧而迷茫地回答：

    “有一天，我忽然觉得人生没有意思。上课、刷题、考试、考高分、考不上高分挨骂......

    而且，我考上了大学又怎样，读完大学之后我的人生又能怎样？”

    那个时刻，这个十六七岁的孩子，透露出的暗淡、无奈，就像一个老头一般，暮气沉沉，了无生趣。

    孩子说，自己也曾经想过就这样了结毫无意义的生命，但是因为怕疼怕死，所以才没有付诸实践。既然不能了结自己，学习又痛苦得难以承受，那只能选择逃避。而逃避最好的方法，就是打游戏。即使把自己关在房间里打游戏多次被父亲拖出来暴打，他依然要玩，而且玩得越厉害。因为自认为无法达到父母的期望，不打游戏还能做什么有意义的事呢；因为父母从未理解自己，冷热暴力已是家常便饭，他早就练就了“死猪不怕开水烫”的本事；因为现实实在太压抑，游戏中多少还能得到一些“乐趣”。有一句话叫：幸福总是相似的，不幸却各有不同。但是大量不幸地厌学孩子却也有很多相似：难以承受来自父母的重压，无法达到对标成绩，人生缺乏意义感，只能逃避到另一个世界——游戏世界活着。看到他，我们就能看到一类“迷失”孩子的影子。

拯救“迷失”的孩子

    其实，拯救一个“迷失”的孩子其实不难，关键看父母是否能做到。

    第一步，放下期望重新建立联结。

    孩子与父母的目标不一致不能做自己，或自己认为达不到父母的目标，是导致孩子“放弃”的主要原因。

    对孩子期望高、要求严，不能说是一件坏事，但如果过分的高期望高要求，超出孩子自身的承受能力，确实容易坏事。

    男孩对我说了这样的话：

    “好像我不管怎么努力、做得多好，都不能达到我父母的标准，他们永远都不满意。”

    “我好希望他们能跟我说，你做得挺好了，休息一下也没事。”

    家长的高期待高标准下，孩子缺少正面的鼓励和肯定，觉得自己怎么做父母都不满意，自信心不足；

    过重的学业压力下，孩子每天的生活都被学习充满，没有可以停下来休息、玩耍的时候，整个人是压抑的，无法从学习中感受兴奋和快乐。

    父母要做的，是放下自己的期待，让孩子走自己的路，并真正接纳。